Após a grande repercussão da primeira edição da revista, iremos tratar nesta edição sobre um assunto muito importante, e que tem tudo a ver com as Tecnologias de Informação Geográfica livres: a Educação.
A educação é um dos pilares de desenvolvimento das nações, e nesse sentido muitas instituições de ensino têm vindo a procurar alternativas para poder proporcionar um ensino de melhor qualidade, e com isso auxiliar na formação dos seus cidadãos.
Desta forma, muitas instituições têm visto no software livre uma opção, uma vez que este tipo de software, além de não ter custo com licenciamento, auxilia os alunos na compreensão da palavra cooperação.
Seguindo esta lógica, a segunda edição da Revista FOSSGIS Brasil aborda o uso dos sistemas de informações geográficas (SIG) livres no ensino, mostrando que é possível proporcionar um ensino de qualidade utilizando o software livre.
Esta edição conta ainda com uma entrevista ao professor Jorge Xavier da Silva, mentor do primeiro SIG brasileiro: o SAGA-UFRJ.
Ainda nesta edição os leitores podem ler artigos sobre o WKT Raster, uma alternativa do PostGIS para manipulação de informações Raster, Quantum GIS, Kosmo GIS, a continuação da coluna GIS Mobile, entre outros.
Download: Revista FOSSGIS Brasil | Edição 2
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